未來已來，人工智能正以前所未有的態(tài)勢(shì)洶涌而來。幼兒園孩子的視野也已經(jīng)不再局限于周圍的生活及常見的物品，而是希望了解世界上更多新奇、有趣的事物，AI恰是孩子的興趣所在。為了開闊孩子們的視野，提前接觸前沿科技，海國(guó)幼教與海新睿公司聯(lián)手為孩子們搭建了接觸AI產(chǎn)品的機(jī)會(huì)。

為了解答孩子們的疑問，讓他們見識(shí)更多的AI產(chǎn)品，海新睿公司聯(lián)手海國(guó)幼教共同舉辦了AI繪本活動(dòng)，旨在讓孩子們通過與AI產(chǎn)品互動(dòng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作個(gè)性化AI繪本，提高想象能力和創(chuàng)作能力。也以此為契機(jī)，讓孩子們對(duì)人工智能有更加真實(shí)的體驗(yàn)。

孩子們面對(duì)新興的AI產(chǎn)品，激發(fā)出了想象力和表達(dá)欲，積極進(jìn)行語(yǔ)音互動(dòng)，大膽表達(dá)自己獨(dú)特的想法和對(duì)畫面的理解。AI繪本不僅僅是一本書，更是一座橋梁，連接著孩子們無限的創(chuàng)意。根據(jù)孩子們的興趣和喜好，定制出獨(dú)一無二的故事和畫面，讓每次閱讀都充滿新鮮感和驚喜。

   AI可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度、興趣和能力提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)內(nèi)容和推薦。這種個(gè)性化的互動(dòng)不僅增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性，還幫助孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維等核心能力。目標(biāo)是讓孩子們?nèi)姘l(fā)展，從科學(xué)學(xué)習(xí)中建立邏輯推理和深度思考，從而具備擁抱“變化”的能力。

AI教育提供了許多優(yōu)勢(shì)，但它并不能完全取代傳統(tǒng)教育。兩者可以互為補(bǔ)充，共同為孩子們提供更全面、更有效的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)體驗(yàn)。鼓勵(lì)他們對(duì)未知保持好奇的同時(shí)，還需更加注重培養(yǎng)孩子們的情感智慧、創(chuàng)造力、判斷力、冒險(xiǎn)精神、批判性思維以及終身學(xué)習(xí)能力。

    知識(shí)并不枯燥，AI亦可童趣。海國(guó)幼教也將通過此項(xiàng)課程為契機(jī)，不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，為孩子們打開認(rèn)識(shí)新世界的“大門”，讓科學(xué)的種子在孩子心中生根發(fā)芽，結(jié)出智慧的碩果。讓我們一起期待孩子們?cè)贏I游戲中自發(fā)自主地學(xué)習(xí)，從而擁有更靈活的創(chuàng)新思維和更強(qiáng)的想象力。