為深入貫徹落實(shí)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》精神，海育幼兒園緊扣以游戲?yàn)榛净顒?dòng)這一理念，深度挖掘生活與游戲所蘊(yùn)含的獨(dú)特教育價(jià)值，聚焦自主游戲中的一對(duì)一傾聽、觀察與表征，積極開展系列培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，旨在大力提升教師專業(yè)能力，全力推動(dòng)幼兒于游戲中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

師者修能，學(xué)思奮進(jìn)

在幼兒教育領(lǐng)域的不斷探索與前行中，自主游戲已成為推動(dòng)幼兒全面發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。海育幼兒園積極組織園長(zhǎng)和保教主任參加了由海淀區(qū)教委學(xué)前科開展的“2024年幼兒園園長(zhǎng)及管理干部綜合素養(yǎng)提升培訓(xùn)”。

培訓(xùn)課上，豐臺(tái)區(qū)方莊第一幼兒園園長(zhǎng)何艷華闡述了方莊一幼自主游戲的改革歷程，還強(qiáng)調(diào)了自主游戲能給予幼兒充分的自由和自主空間，讓幼兒獲得成長(zhǎng)。通過自主游戲，幼兒能夠鍛煉各方面能力，為其終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)前科科長(zhǎng)周軼群深刻地揭示出當(dāng)前在改革進(jìn)程中所面臨的關(guān)鍵抉擇與矛盾爭(zhēng)議焦點(diǎn)所在，為后續(xù)深入探討與解決改革困境提供了重要的切入點(diǎn)與著力點(diǎn)。有助于學(xué)前教育工作者深刻領(lǐng)會(huì)改革實(shí)質(zhì)，為學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展錨定方向。

學(xué)優(yōu)致用，博采眾長(zhǎng)

為了進(jìn)一步探索自主游戲的真諦，為孩子們創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。海育幼兒園組織教師先后參觀了方莊第一幼兒園和頤慧佳園幼兒園的自主游戲活動(dòng)。

在參觀過程中，教師們深入各個(gè)班級(jí)，認(rèn)真觀察孩子們的自主游戲活動(dòng)。孩子們自信的笑容、專注的神情以及豐富的想象力和創(chuàng)造力讓教師們深受觸動(dòng)。

 參觀結(jié)束后，海育幼兒園領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)與開放園所展開深度座談。方莊一幼及頤慧佳園幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師們，熱忱分享自主游戲?qū)氋F經(jīng)驗(yàn)，涵蓋環(huán)境創(chuàng)設(shè)思路、材料投放原則、教師觀察指導(dǎo)方法與教研形式調(diào)整等方面。

     通過外出參觀學(xué)習(xí)，教師們收獲頗豐，深刻認(rèn)識(shí)到自主游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要性，明確了教師在自主游戲中應(yīng)扮演的角色和承擔(dān)的責(zé)任，為自主游戲后續(xù)開展筑牢根基，積淀有益經(jīng)驗(yàn)。

園間探路，內(nèi)修共進(jìn)

在幼兒自主游戲的探索旅程中，海育幼兒園積極搭建各園區(qū)內(nèi)部交流平臺(tái)。開展園際間自主游戲觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。觀摩過程中，教師們用心記錄、細(xì)致觀察。園所之間彼此激勵(lì)，分享著自主游戲組織與開展的心得。

通過一系列活動(dòng)，海育幼兒園各園所的自主游戲組織開展能力得到提升。教師們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上步伐更加堅(jiān)定，未來將為孩子們精心雕琢更優(yōu)質(zhì)的自主游戲樂園，攜手為幼兒的快樂成長(zhǎng)與全面發(fā)展不懈努力。